أخبار

هل يتعلم الأطفال حمل القلم بالهواتف الذكية؟


يحذر الخبراء من زيادة ضعف عضلات الأصابع لدى الأطفال

يحذر الخبراء البريطانيون من أن الأطفال أصبح لديهم صعوبة متزايدة في حمل الأقلام بشكل صحيح في المدرسة لأنهم يستخدمون الكثير من التكنولوجيا. تقول سالي باين ، مديرة معالجين الأطفال في مؤسسة Heart of England Foundation NHS Trust ، أن الاستخدام المفرط للهواتف الذكية والأجهزة اللوحية التي تعمل باللمس يمنع عضلات إصبع الأطفال من التطور بما يكفي لحمل القلم بشكل صحيح.

تحذر أنت وخبراء آخرون من أن الأطفال لم يعودوا يذهبون بالفعل إلى المدرسة بنفس مستوى القوة والمهارة اليدوية كما كان الحال قبل عشر سنوات. قال الخبير لصحيفة الغارديان: "الأطفال الذين يأتون إلى المدرسة يحصلون على قلم ، لكنهم لم يعودوا قادرين على حمله لأنهم لا يملكون المهارات الحركية الأساسية".

المتطلبات الأساسية مفقودة

يقول باين: "لكي تتمكن من الإمساك بالقلم الرصاص وتحريكه ، فأنت بحاجة إلى تحكم قوي في العضلات الرقيقة في أصابعك". سيحتاج الأطفال إلى العديد من الفرص لتطوير هذه المهارات. لكن طريقة اللعب تغيرت والعديد من هذه الخيارات لم تعد متوفرة الآن.

منافسة قوية للألعاب الكلاسيكية

قال باين: "من الأسهل إعطاء جهاز iPad للطفل بدلاً من تشجيعه على القطع أو الغراء أو الطلاء أو استخدام كتل البناء". لهذا السبب ، لا تتطور المهارات الأساسية التي يحتاجها الأطفال لفهم الإمساك بقلم رصاص.

مثال بريطاني

تتحدث الصحيفة البريطانية عن باتريك البالغ من العمر ست سنوات ، الذي كان له جلسات أسبوعية مع معالج لمدة ستة أشهر. وهذا من شأنه أن يساعد على تطوير القوة اللازمة في إصبع السبابة لوضع قلم في المقبض الأيمن. والدة باتريك توبخ نفسها: "في وقت لاحق ، أرى أنني أعطيت ألعاب باتريك الفنية التي استبدلت بها الألعاب التقليدية" ، كما نقلت للصحيفة. عندما وصل إلى المدرسة ، لم يتمكن باتريك من تحريك القلم بدقة.

زيادة المشاكل

تخشى الطبيبة المهنية للأطفال ميليسا برونتي أن يتعلم المزيد والمزيد من الأطفال أساسيات الكتابة اليدوية بعد فوات الأوان لأنهم يستخدمون التقنية كثيرًا. يقول برونتي: "إحدى المشكلات هي أن خط اليد يتطور بشكل فردي جدًا في كل طفل". تود أن تبدأ البحث في هذا الموضوع. بدون البحث ، هناك خطر في أن يتم وضع العديد من الافتراضات حول سبب عدم قدرة الطفل على الكتابة في السن المتوقع. إذا كان هناك سبب تكنولوجي مؤكد ، فمن الضروري التدخل.

لقد تغير العالم الذي يكبر فيه أطفالنا

وقالت كارين بيشوب ، نائبة مدير الكلية الملكية للمعالجين المهنيين: "لا يمكن إنكار أن التكنولوجيا غيرت العالم الذي يكبر فيه أطفالنا". على الرغم من وجود العديد من الجوانب الإيجابية لاستخدام التكنولوجيا ، هناك أيضًا أدلة متزايدة على الآثار السلبية. يتميز نمط حياة العديد من الأطفال بالأنشطة المستقرة وزيادة التفاعل الاجتماعي الافتراضي.

الإجراءات المضادة المستقلة

ونشرت البوابة المتخصصة "أطباء الأطفال على الإنترنت" نشرة لمساعدة الآباء في العثور على عبء العمل المناسب لطفلهم. يقترح الخبراء الإجراءات التالية:

  • قدوة: غالباً ما يقلد الأطفال سلوك آبائهم. لذا يجب استهداف وسائط الشاشة وعدم استخدامها عند تناول الطعام أو قبل النوم أو الملل.
  • لا توجد وظيفة تعليمية: لا تستخدم الأجهزة التقنية كمكافأة أو عقاب أو طمأنينة.
  • أعط أولوية للحياة الحقيقية: تمكين الأطفال من الحصول على تجارب حقيقية مع الآخرين والاستماع إلى الطفل والتحدث إليه والسماح بإبداع الطفل وتشجيعه وتحديد وقت التمرين أكثر من وقت الشاشة في وقت فراغهم.
  • لا تبدأ مبكرًا: لا توجد وسائط شاشة لمن هم دون سن الثالثة.
  • تجارب الأفلام المصاحبة: تحدث إلى الطفل حول الأحداث في الأفلام ، ولا تترك جهاز التحكم عن بعد للطفل بشكل مستقل ، أغلق الصوت في كتل الإعلانات.
  • وقت الاستخدام: قم بوضع قواعد واضحة عن وقت استخدام وسيط الشاشة.
  • تنوير: يجب إعلام الطفل بمواضيع مثل الجنس وحماية البيانات ووسائل التواصل الاجتماعي والعنف والمواد الإباحية والمقامرة قبل استخدام الإنترنت بشكل مستقل.
  • تقييد المراقبة الإلكترونية: يجب أيضًا تمكين الطفل ليكون بعيدًا عن متناول اليد وأثناء التنقل بدون هاتف ذكي. يجب أن يظهر للطفل خيارات الاتصال بدون أجهزة إلكترونية.

(ف ب)

معلومات المؤلف والمصدر


فيديو: الهاتف وصحة الأطفال العقلية. إليك مخاطر الأجهزة الذكية على طفلك (كانون الثاني 2022).